Le présent rapport est le premier des trois rapports annuels qui seront présentés dans le cadre de l’évaluation prospective triennale de l’appui du Partenariat mondial pour l’éducation en République démocratique du Congo (RDC). Cette évaluation est l’une des huit évaluations prospectives de pays qui seront complétées par 22 évaluations sommatives de pays réalisées entre 2018 et 2020.

Il fait suite à un rapport de base sur la RDC préparé avant la visite sur le terrain de mai 2018 et dont la version définitive a été présentée le 26 juin 2018. Il reproduit une partie du contenu de ce rapport, contient les conclusions de la première mission d’évaluation prospective dans le pays, réalisée du 13 au 23 mai 2018, et propose des conclusions provisoires fondées sur la collecte des données, le suivi et l’évaluation du soutien du Partenariat à la RDC à cette étape précoce de mise en œuvre.