La réforme préconisée dans le pacte de partenariat de la République démocratique du Congo vise à doter le système éducatif d’enseignants compétents, motivés et disponibles, acteurs de la transformation du système éducatif car pleinement engagés dans la culture de la qualité pour la réussite scolaire de tous les élèves, filles et garçons, ruraux et urbains, riches et pauvres, quelles que soient la province où ils vivent et leurs vulnérabilités (enfants déplacés, réfugiés, vivant avec un handicap, etc.).

Les indicateurs déclencheurs du financement complémentaire ont été mis à jour et peuvent être consultés dans ce document.