Réalisée en mai 2018, cette évaluation couvre le soutien du Partenariat mondial pour l'éducation au Pakistan de 2013 à 2018.

Elle s’appuie sur une étude documentaire, une analyse de bases de données et une revue de littérature, ainsi que sur des consultations menées auprès de 74 parties prenantes, dont des représentants des ministères provinciaux pertinents, des acteurs importants au niveau fédéral, des partenaires de développement, des représentants de la société civile et des membres du Secrétariat.

La version complète de l'évaluation est disponible en anglais.